（2015年10月29日在白河县第十七届人大常委会第二十七次会议上）

主任、各位副主任、各位委员：

白河县第十七届人大常委会第二十五次会议听取和审议了县人民政府《关于留守儿童教育管理工作情况的报告》和县人大常委会视察组《关于对我县留守儿童教育管理工作视察的报告》，并作出了审议意见。指出当前留守儿童教育管理工作还存在师资力量薄弱，学校做好留守儿童教育管理工作的能力不足；管理不规范，留守儿童托管机构存在安全隐患；认识不到位，对留守儿童教育管理工作重视力度不够等问题。建议县政府及其相关部门高度重视并认真做好留守儿童教育管理工作。10月13日县人民政府将落实审议意见情况书面报告县人大常委会，县人大常委会教科文卫民工作委员会结合审议意见要求进行了回访。现将县人民政府落实留守儿童教育管理工作审议意见情况评价如下：

县人民政府对审议意见的整改落实高度重视，8月14日，县长李全成同志主持召开县政府第三十四次常务会议，专题研究部署留守儿童教育管理工作，要求各镇各有关部门积极行动，齐抓共管，着力构建政府主导、部门联动、家庭尽责、社会参与的留守儿童关爱服务体系。

一、成立机构，夯实部门工作责任。县政府成立了关爱留守儿童工作领导小组，由县政府常务副县长任组长，县委、县政府分管教育工作的领导任副组长，领导小组下设办公室，教体局局长兼任办公室主任，要求各镇要建立相应的工作机构。县政府印发了《关于切实做好留守儿童教育关爱工作的通知》，文件强调了关爱留守儿童工作的重要性，细化了工作措施，明确了各镇、各相关部门的工作职责。

二、调查摸底，掌握留守儿童基本情况。秋季开学前夕，县政府统一安排部署，由各镇人民政府牵头组织，以校为单位按留守儿童单亲外出、双亲外出、孤儿等类别分别进行统计汇总，以镇为单位建立了留守儿童信息档案，做到底子清、情况明。

三、充实力量，壮大关爱留守儿童人员队伍。今年县政府招聘特岗教师80名，振兴计划招教2名，义务教育阶段学校聘请宿舍管理员20名，充实了教职员工队伍，缓解了农村教师数量不足和宿管人员紧缺的问题，为做好关爱留守儿童工作创造条件。

四、多措并举，强化与留守儿童家长的沟通联系。妇联会、教体局通过网站、微信等平台公开群发《致留守儿童家长的一封信》，倡导家有幼子不远行，建议家长在干事创业的同时兼顾做好孩子的教育管护工作。各校利用亲情电话、家长会、《致家长的一封信》等多种方式与留守儿童家长保持沟通联系，便于家、校双方随时掌握孩子的思想、学习、生活动态。

五、部门联动，对校外托管机构加强管理。8月下旬，教体局牵头，联合县妇联会、工商局、公安局、食药监局等单位对18家校外托管机构进行检查，对11家存在安全隐患的责令限期整改，对7家不符合开办条件的予以取缔，增强托管机构的责任意识和安全意识。

通过整改落实，全县已初步形成关爱留守儿童的良好氛围，工作取得明显成效。经回访了解工作中也存在落实不到位的情况，还需要县政府进一步抓实抓好，一是《留守儿童校外托管机构管理办法》还没有出台，不便于群众申请开办托管机构，也不便于部门实施有效监管，须在12月底前完善出台。二是农村寄宿制学校生活指导老师配备不到位，寄宿生课余活动贫乏，不利于学生成长，建议县政府积极创造条件，逐步配齐寄宿制学校的生活指导老师，让寄宿制学校履行好学习教育、家庭教育和社会教育的职能。三是工作督查还未落实到位，县政府第三十四次常务会议要求加强留守儿童教育管理工作的督查与考核，截止目前县政府督查室还未对此项工作进行督查指导。希望县政府能坚持不懈地抓好审议意见和县政府第三十四次常务会议精神的贯彻落实，县人大常委会教科文卫民工作委员会将对留守儿童教育管理工作情况继续进行跟踪监督，希望通过全社会的共同努力能让每一名留守儿童都能健康、快乐成长。